Si estás haciendo una TESIS, NO cometas estos errores

¿Estás atascado con tu tesis y no avanzas con la confianza que esperabas? Muchos investigadores —desde estudiantes de pregrado a doctorandos— tropiezan con obstáculos que parecen insalvables, cuando en realidad se pueden evitar con un poco de planificación. Hoy vamos a revelar los tres errores más comunes que frenan tu proyecto y, sobre todo, cómo solucionarlos, para que recuperes el control y avances con solidez.

1. Idea sin “anclaje” académico

El error: Tener una idea apasionante pero sin encaje en la literatura científica.

“Quiero analizar la rutina de corredores aficionados en mi barrio.”

Aunque sea un tema cercano y te motive, si tu muestra es muy reducida o anecdótica, difícilmente generará un vacío de conocimiento reconocido en el campo. Una tesis de grado local puede permitírtelo, pero en posgrado y doctorado tu objetivo final es aportar nuevos hallazgos relevantes para la comunidad académica global.

Cómo solucionarlo:

1. Contextualiza tu tema. Extrapola tu caso local hacia un fenómeno más amplio:
   • En lugar de “corredores de mi calle”, investiga “factores de adherencia al entrenamiento en corredores amateurs de ciudades medianas”.
2. Articula la relevancia. Responde:
   • ¿Qué aporta mi estudio al área?
   • ¿Cómo complementa o cuestiona trabajos previos?
3. Valida con literatura. Antes de definir el título, confirma que existen artículos en revistas indexadas que traten aspectos similares.

Ejemplo práctico:
Carla quería investigar el impacto de la música en el rendimiento de jugadores de fútbol local. Reformuló su pregunta investigando “efectos de listas de reproducción personalizadas en la percepción de esfuerzo en deportistas universitarios”, lo cual le permitió insertar su estudio en debates sobre psicología deportiva a nivel internacional.

2. Falta de un artículo raíz

El error: Empezar tu tesis sin un “artículo raíz” que guíe tu revisión de literatura y tu metodología.

“Voy a leer todo lo que encuentre sobre mi tema y luego decido cómo encarar el estudio.”

Sin una brújula bibliográfica, corres el riesgo de deambular entre papers, perder tiempo leyendo sin dirección clara, y llegar a una montaña de notas desconectadas.

Cómo solucionarlo:

1. Selecciona 1–3 artículos clave publicados en revistas de alto impacto.
2. Analiza en profundidad:
   • Métodos que emplearon.
   • Variables e instrumentos utilizados.
   • Principales hallazgos y lagunas que dejaron.
3. Usa esos papers como “ancla” para:
   • Formular tu pregunta de investigación.
   • Estructurar tu marco teórico.
   • Diseñar tus instrumentos de recolección (cuestionarios, guías de entrevista, etc.).

Ejemplo práctico:
Andrés encontró un paper seminal en Journal of Educational Psychology que usó encuestas validadas para medir motivación estudiantil. Ese artículo fue su punto de partida para adaptar instrumentos y comparar resultados en un contexto universitario peruano.

3. Metodología difusa o tardía

El error: Definir la metodología “en el capítulo 3” después de meses de lectura y sin saber cómo vas a responder tu pregunta.

“Ya veré si uso entrevistas, encuestas, modelo econométrico… cuando llegue allí.”

Sin una hoja de ruta metodológica clara, cada decisión requiere una nueva investigación, lo que te deja paralizado:

• ¿Qué datos recojo?
• ¿Cómo los obtengo?
• ¿Qué software usaré?
• ¿Cuándo sabré que los resultados son válidos?

Cómo solucionarlo:

1. Decide el tipo de investigación:
   • Descriptiva, explicativa, comparativa u exploratoria.
2. Define los datos:
   • Cuantitativos (encuestas, registros) o cualitativos (entrevistas, análisis documental).
   • Primarios (tú los recoges) o secundarios (bases de datos existentes).
3. Elige la estrategia principal:
   • Estudio de caso, encuesta, experimento, análisis econométrico, análisis de contenido, etc.
4. Selecciona tus herramientas:
   • SPSS, STATA, R, Atlas.ti, NVivo, Python, Jamovi.
5. Crea tu cronograma metodológico:
   • Plazos para pilotear instrumentos.
   • Fechas límite para recolección y procesamiento de datos.
   • Tiempos de análisis y redacción.

Ejemplo práctico:
Luisa definió desde el mes 1 que haría un estudio descriptivo con encuesta online (Google Forms), medida de variables psicológicas con Likert de 5 puntos y análisis en SPSS. En el mes 2 aplicó el piloto, en el mes 3 la recolección definitiva y en el mes 4 el análisis estadístico. Gracias a esa planificación, evitó retrasos y cambios de último minuto.

En conclusión, evitar estos errores —idea mal contextualizada, ausencia de artículo raíz y falta de metodología clara— te permitirá avanzar con confianza y optimizar tu tiempo. Recuerda que una investigación bien planteada desde el inicio no solo te ayuda a completar tu tesis, sino también a prepararte para publicar en revistas de alto nivel.

¿Y tú, qué opinas?

🔍 ¿Cuál de estos errores te ha frenado más?
📝 ¿Tienes tu artículo raíz definido?
📆 ¿Ya trazaste tu hoja de ruta metodológica?

¡Comparte tu perspectiva en los comentarios y ayudémonos mutuamente a crear tesis más sólidas y exitosas!